Der Intensivkurs, in dem Sie lernen, Englisch zu sprechen.
Seit 1985 nutzen unsere Teilnehmer, Berufstätige, Führungskräfte und
Unternehmen das, was diese Sprachschule besonders macht:
Nicht die Sprache oder ein Lehrplan stehen im Vordergrund der Intensivkurse. Das Wichtigste ist der Mensch. Das sind Sie. Das sind die sprachlichen Probleme, die Berufstätige bei der Arbeit haben. Sie sprechen mangels Übung unsicher Englisch. Sie haben Bedenken, manche sogar Angst bis Panik, wenn das Telefon klingelt und sie eine Telefonnummer sehen, die zeigt: "Jetzt muss ich Englisch sprechen!"
Deshalb lernen unsere Teilnehmer in Intensivkursen Englisch so, dass sie selbst, durch ihre eigene natürliche sprachliche Entwicklung, das Trainingstempo vorgeben. Und dieses Lerntempo ist in verblüffender Weise bei Teilnehmern in etwa ähnlich. Teilnehmer/innen vermuten gerne,
dass andere Menschen
sprachbegabter seien als sie selbst.
Teilnehmerinnen und Teilnehmer in unserer Sprachschule lernen nicht Englisch, sie trainieren es in einem Intensivkurs. "Wo ist der Unterschied?", fragen sich die meisten Menschen? Wir halten uns nicht lange mit der Theorie auf, sondern starten direkt mit dem Sprechen - auf Englisch. Anders als in der Schule oder in klassischen Sprachschulen sind Fehler nicht schlecht, sondern gut.
Warum? weil wir aus Fehlern lernen. Besser 100 Sätze falsch gesagt und daraus gelernt als 3 Sätze nach sehr langem Überlegen richtig gesagt. Im Übrigen lernten wir genau so vollautomatisch unsere Muttersprache.
Selbstverständlich ist Grammatik wichtig, damit wir uns möglichst ohne Missverständnisse verständigen. Deshalb trainieren wir diese. Aber nicht mit Buch, sondern indem wir sprechen. Ihr Trainer erklärt die Grammatik einfach und verständlich. Danach wird er die Teilnehmer/innen nur noch daran erinnern, wenn sie es wieder und wieder falsch sagen. Sie kennen die Regel. Aber: Im Gegensatz zu Schriftenglisch, ist das spontane Sprechen für das Gehirn sehr aufwändig und hochkomplex.
Dabei müssen wir an viele Dinge gleichzeitig denken. Zeiten, Wörter, Endungen, Satzstellung, Grammatik. Sagen wir den Satzanfang richtig, misslingt das Ende. Denken wir geistesgegenwärtig an das bevorstehende Problem am Ende des Satzes, unterläuft uns der Fehler am Satzanfang. Das ist so. Und ist normal. Erst durch ständige Übung schleichen sich die Fehler aus. Jetzt erkennt man, wie einfach Theorie ist. Hier arbeitet das Gehirn gemütlich einen Punkt nach dem anderen ab. Englisch-Schulnote 2 im Abschlusszeugnis bewahrt uns nicht vor einem Totalversagen beim Vorstellungsgespräch auf Englisch gegenüber einem auslandserfahrenen Abteilungsleiter, der neben dem Personalleiterin sitzt.
Jetzt wird auch klar, warum sich die meisten Menschen, die es nicht besser wissen, im Zweifelsfall für Theorietraining entscheiden. Onlinetraining, also E-Learning ist einfacher, ein englisches Buch lesen ist einfacher, ein Lehrbuch durcharbeiten ist einfacher. Es nimmt auch Freizeit, es ist auch lästig. Aber es ist einfacher. Der Mensch freut sich, ist stolz, dass er regelmäßig lernt, gegenüber denen, die es nach kurzer Zeit aus Bequemlichkeit wieder aufgaben. Aber er kommt nicht weiter. Warum? Weil er dabei die Sprechpraxis völlig vernachlässigt. Sie ist komplexer und daher schwieriger. Das Problem kennen viele Millionen deutscher Berufstätiger mit Schulenglisch-Kenntnissen.
Dass wir etwas wissen, hindert uns nicht daran, es immer wieder falsch zu machen. Auch das ist der Unterschied zwischen Theorie und Praxis. Man könnte auch so sagen: "
Sprechpraxis fängt da an, wo die Schultheorie aufhört". Oder:
"Nach dem Theorielernen ist vor der Sprechpraxis".
Sprechen kommt durch Sprechen. Wie soll es gelingen, mit Buch oder Onlinetraining, also E-Learning, welches nur die Theoriekenntnisse entwickelt, Englisch zu sprechen? Bei Sprachen haben Menschen - außer Ihnen - das Problem, den Unterschied zwischen Theorie und Praxis nicht schnell und klar zu erkennen.
Warum? Weil sie in der Schule eindringlich und dauerhaft lernten, dass man für beinahe jedes Schulfach zwingend ein Buch benötigt. Ohne Buch oder bei modernen Lehrern seit den 70er-Jahren zumindest Unmengen an Arbeitsblättern.
Würde jemand behaupten, er sei ein guter Fußballspieler durch das Lesen von Fußball-Fachbüchern geworden, würden alle ungläubig lachen. Zu Recht. Der Reiter, der nie auf dem Pferd saß, aber die Reiter-Fachliteratur auswendig kennt. Kann er ein guter Reiter sein? Ein Gitarrist kann ohne Noten zu kennen, Gitarre spielen. Er kann dies durch häufiges praktisches Üben. Das
Lesen von Fachbüchern bringt ihn nicht weiter. Warum? Weil es sich um eine praktische Fähigkeit handelt, die geistig-körperliche Fähigkeiten erfordert.
Genau so ist es, wenn Sie eine Sprache lernen. Mit lernen meinen wir von OK-Englisch-Training aber nicht, dass Sie Grammatik und Vokabeln mit dem Buch oder Online lernen (das können Sie gerne zur durchaus sinnvollen Ergänzung tun), sondern dass Sie lernen, spontan zu sprechen. Tun Sie das regelmäßig, oft und lange,
wird Ihre Sprechpraxis immer besser. Ob Sie wollen oder nicht. Sie sind sprachunbegabt? Das hoffen viele, damit Sie sich das Training gleich von Anfang an ersparen können. Tatsächlich gibt es keine Sprachunbegabten. Wissenschaftlich erwiesen. Sprechpraxis kommt durch Sprechen. Selbstverständlich haben viele Menschen keinen Spaß daran, eine Sprache zu trainieren. Es ist einfach unbequem. Eine Sprachschule besuchen, einen Intensivkurs, womöglich mehrere Wochen? Dass das nicht langweilig und dröge sein muss, dass die Zeit rast und ein Englischtraining sehr schnell vorbei ist,
sagen unsere Teilnehmer/innen.
Trainieren Sie Englisch-Sprechpraxis doch einmal anders. Nicht durch Theorie. Sondern, indem Sie mit viel Spaß Englisch sprechen. Mit Teilnehmern, Berufstätige wie Sie, die English im Beruf brauchen. Eine Woche in einem Intensivkurs verwandelt Schulenglisch in Sprechpraxis.
Wann zuvor sprachen Sie vier Tage jeweils sechs Stunden Englisch? Schulenglisch allein bringt Sie sprachlich im Beruf nicht weiter. Aber als Theorie-Grundlage ist es wertvoll. Denn Ihr English hat eine Basis auf der wir gemeinsam aufbauen können. Eine Woche
Englisch-Intensivkurs bringt Sie Ihrem Ziel schnell näher. Und danach? Wohnen oder arbeiten Sie in der Nähe einer unserer Filialen,
trainieren Sie einmal pro Woche, um Ihre Sprechpraxis zu erhalten und weiter aufzubauen.
Möchten sie Ihren Englisch-Intensivkurs als Bildungsurlaub nutzen? Auch das ist möglich.
Mehr Informationen zu Bildungsurlaub lesen Sie hier ...Parallel zu Englisch-Intensivkursen sind Sprachreisen beliebt. Eine Woche nach Malta oder England. Teilnehmer/innen unserer Sprachschule nutzten solche Angebote bereits. Mit sehr unterschiedlichen Erfahrungen. Ob gut oder weniger gut war bis auf gewisse Tendenzen den einzelnen seriösen Sprachreiseanbietern nicht eindeutig zuzuordnen.
Das heißt, jeder Sprachreisen-Spezialist hatte gute und weniger gute Leistungen im Paket. Selbstverständlich ist dies auch abhängig vom Preis. Sprachreisen-Tests bieten hier sicherlich detailiertere Informationen.
Wichtig ist jedoch, dass zwei Schwerpunkte beachtet werden sollten. Vor einer Sprachreise ist das Ziel eindeutig festzulegen. Theorie lernen oder überwiegend Sprechpraxis trainieren oder beides. Sinnvoll ist natürlich beides.
Aber wie erreichen wir das? Der Sprachreise-Veranstalter bietetfür Erwachsene eine Mischung aus den Schwerpunkten, Land und Leute, Malta oder England kennenlernen. An Veranstaltungen und Festen teilnehmen? Lieben Sie das, ist es eine gute Möglichkeit, spielerisch Englisch zu lernen.
Teilnehmer/innen entschieden durch ihr eigenes Verhalten, ihre Persönlichkeit, ob Sie sprachlich von der Teilnahme an kulturellen Veranstaltungen profitierten. Manche fanden den Gedanken sehr gut. Danach in der Pension bemerkten sie, dass sie am Abend gefühlt nicht mehr als fünf bis zehn Sätze Englisch gesprochen hatten.
Eine Sprachreise nach Malta ist auch ohne Sprache schön. Das stimmt. Ob Erwachsene Englisch bei den Gastgebern lernen entscheidet die Unterbringungsart. Das komfortable Wohnen bei einer maltesischen Familie verspricht wesentlich mehr englische Dialoge - also Sprechpraxis - als einsilbiges "Good Morning" bei einer Unterbringung in einem Vier Sterne Hotel.
Wie oft: Es kommt darauf an. Manche Teilnehmer/innen hatten das Pech, bei der berufstätigen Bevölkerung zu übernachten.
Diese emsigen Frühaufsteher waren schon aus dem Haus, bevor sie, die Gäste, aufstanden. Es heißt schließlich Sprach-URLAUB. Das Frühstück stand hübsch angerichtet auf einem Tisch im Frühstückszimmer. Abends saßen die Gastgeber erschöpft grüßend oder schlafend auf der Couch. Sie waren aber immer so verbindlich, wenigstens einige Sätze auf Englisch zu wechseln. Sehr freundliche Menschen.
Nach dem Frühstück geht es gleich zu Punkt zwei, dem Englisch-Intensivkurs. Dieser findet morgens, je nach Anbieter unterschiedlich lange statt. Die Anzahl der Kursstunden wählen die Teilnehmer vorher. Bei den guten Englisch-Intensivkursen saßen kleine Gruppen mit nur sechs bis zehn Teilnehmer/innen im Unterrichtsraum. Sie hatten oft Gelegenheit, Englisch zu sprechen. Sehr gut.
Bei den weniger guten Sprachschulen saßen zehn bis zwanzig Teilnehmer in einem Raum. Sie verbrachten den Vormittag damit, Englischlektionen aus dem Lehrbuch durchzuarbeiten. "Das hätten wir auch zuhause haben können", sagten die enttäuschten Maltabesucher. Allerdings dann ohne Kultur, ohne Strand und ohne Meer.
Abzuklären ist also unbedingt vor einer Sprachreise, inwieweit die genannten Leistungs-Details verbindlich sind. Über die Google-Suche vorher die Sprachschule herausfinden und typische Bewertungen durchzulesen, ist empfehlenswert. Als Gastgeber sind pensionierte, gesprächsfreudige Senioren berufstätigen Maltesern eindeutig vorzuziehen. Zumindest, wenn Sie Ihre Englisch-Sprechpraxis verbessern möchten. Wollen Sie Ihre Ruhe,
wählen Sie die arbeitswilligen. Falls Sie auswählen können.
Fazit: Wen die meist höheren Kosten einer Sprachreise nach Malta oder England nicht scheut, kann bei richtiger Vorbereitung sicherlich auch sprachlich profitieren. Der Rahmen muss stimmen. Wenn Sie eine Persönlichkeit sind, die in jedem Land mit jedem Menschen schnell
Kontakt knüpfen kann, gibt es sicherlich viele Möglichkeiten, diese Sprachreise mit Spaß mit Land, Leuten und Englisch zu verbinden.
Schnell und effektiv wirkt die Alternative, allerdings ohne Sonne, Sand und Meer:
Der
4-Tage-Englisch-Intensivkurs für den Beruf, auch als
Bildungsurlaub. Vergleich der Intensivkurse und Preise finden Sie hier ...
